Recenzió az Állatasszisztált pedagógia és terápia című kiadványról
  • Metaadatok
Tartalom: https://ojs.elte.hu/gyermekneveles/article/view/659
Archívum: Gyermeknevelés
Gyűjtemény: Szemle
Cím:
Book review: Állatasszisztált pedagógia és terápia
Recenzió az Állatasszisztált pedagógia és terápia című kiadványról
Létrehozó:
Csillag, Ferenc
Kiadó:
Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar – Dr. habil Márkus Éva dékán
Dátum:
2017-08-31
Téma:
állatasszisztált tevékenység
gyógyító pedagógia
akusztikus és vizuális memória fejlesztése
az állat-ember együttműködése
pedagógusképzés
továbbképzés
Tartalmi leírás:
A Kaposvári Egyetem Pedagógiai Karának munkatársai kiadványt állítottak össze, amelyben a ma egyre népszerűbb állatasszisztált pedagógiáról szólnak. Az első tanulmány történeti bemutatást és elméleti bevezetést tartalmaz. A helyi állatasszisztált pedagógiai munkára is kitér a szerző. A tanulmány kitér a pedagógusképzés, továbbképzés megvalósításának kereteire is. A második munka konkrét esetleírást tartalmaz. Kisgyermekek terápiás foglalkozásával ismerkedhetünk meg, ahol törpenyulakkal folyik a fejlesztés. Harmadikként egyedi vizsgálattal találkozhatunk, a segítő állat és ember kapcsolata áll a középpontban.
Nyelv:
magyar
Típus:
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formátum:
application/pdf
Azonosító:
Forrás:
Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat; Évf. 5 szám 2 (2017): Gyermekek és állatok; 89-91
2063-9945
Kapcsolat:
Létrehozó:
Copyright (c) 2017 Szerző