A digitális eszközhasználat gyermekekre és szüleikre gyakorolt hatásainak vizsgálata
  • Metaadatok
Tartalom: https://publikacio.ppke.hu/id/eprint/3636/
Archívum: PPKE Publikáció Repozitórium
Gyűjtemény: Állapot = Megjelent
Szakterület = 05. Társadalomtudományok: 05.03. Oktatástudomány
Típus = Folyóiratcikk
Cím:
A digitális eszközhasználat gyermekekre és szüleikre gyakorolt hatásainak vizsgálata
Létrehozó:
Erdéli Vanda
Juhász Gábor
Szabó István
Dátum:
2026
Téma:
05.03. Oktatástudomány
Tartalmi leírás:
A mesterséges intelligencia és a digitális technológia gyors térnyerésével egyre fiatalabb korcsoportok esetében figyelhető meg a különböző elektronikus és digitális eszközök, illetve a mesterséges intelligencia használata, ami szükségessé teszi az új jelenség kisgyermekek fejlődésére gyakorolt hatásainak vizsgálatát. A kutatás elsődleges célkitűzése a gyermeki eszközhasználati mintázatok és a szülői nevelési attitűdök interakciójának feltárása volt. A kutatási fókusz nyolc év alatti gyermekek digitális eszközhasználatának felmérésére irányult annak érdekében, hogy konkrétabb kép rajzolódhasson ki a célcsoport modern technológia felhasználására irányuló jellegzetességeiről, valamint az ehhez kapcsolódó, a szülőket, gondviselőket érintő aktuális kérdésekről, problémákról és kihívásokról. A vizsgálat során inter-, illetve transzdiszciplináris megközelítésmód, az adatfelvétel részeként témaspecifikus szakirodalmi forráskutatás és feldolgozás, valamint online kérdőíves megkérdezés került alkalmazásra. Az adatfeldolgozáshoz, illetve az eredmények képzéséhez és értékeléséhez matematikai statisztikai műveleteket végeztünk. A klaszterelemzés eredményeként három szülői csoportot sikerült azonosítani, amelyek közti differenciáltság leginkább a szülői attitűdök és az általuk gyakorolt kontroll, a gyermekek jellemzői, valamint a gyermeki eszközhasználat jellegzetességei mentén vált kézzelfoghatóvá. A kutatás fontos megállapításai közé tartozik, hogy a szülői attitűdök és a kisgyermekek egyéni jellemzői egyaránt döntő mértékben befolyásolják a gyermekek eszközhasználatát, miközben fontos megjegyezni, hogy az eredmények értelmezéséhez több szempont, illetve tényező együttes figyelembevétele szükséges. Az eredményekből leszűrhető következtetések és javaslatok tekintetében elmondható, hogy a szülői csoportok számára új, adaptív megküzdési és támogató stratégiák kidolgozása válik célszerűvé.
Nyelv:
magyar
magyar
Típus:
Folyóiratcikk
PeerReviewed
Formátum:
text
Azonosító:
Erdéli Vanda; Juhász Gábor; Szabó István: A digitális eszközhasználat gyermekekre és szüleikre gyakorolt hatásainak vizsgálata. HUMÁN INNOVÁCIÓS SZEMLE, 17 (1). pp. 110-129. ISSN 2062-0292 (2026)
MTMT:37352962 10.61177/HISZ.2026.17.1.7
Kapcsolat:
MTMT:37352962 10.61177/HISZ.2026.17.1.7