Ugrás a tartalomhoz

Toborzási válságtól a rendszerszintű prevencióig: mentálhigiénés fordulat az amerikai hadseregben

  • Metaadatok
Tartalom: https://www.iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/47326
Archívum: Iskolakultúra
Gyűjtemény: Tematikus blokk: Katonapedagógiai kutatások
Cím:
From Recruitment Crisis to Systemic Prevention: Mental Health Turnover in the Us Army
Toborzási válságtól a rendszerszintű prevencióig: mentálhigiénés fordulat az amerikai hadseregben
Létrehozó:
Szabó F., Andrea
Kiadó:
Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar
Dátum:
2025-12-01
Téma:
hadsereg
fittség
Egyesült Államok
mentálhigiéné
hazafias nevelés
Tartalmi leírás:
A tanulmány a 2025-ben meghirdetett amerikai kiképzési reformot értelmezi, amely a „régi iskola” fegyelmi eszköztárának részleges visszaemelésével kívánja újrakalibrálni az amerikai katonai kultúrát. A központi állítás, hogy a feszültség nem annyira a miniszteri harcképességi vízió és a jelenlegi gyakorlat között, hanem a keményebb fegyelem-pedagógia és a modern, jogilag-etikailag körülbástyázott oktatási normák között rajzolódik ki. A vizsgálat két történeti tengelyt kapcsol össze: (1) az 1990 utáni kiképzési és felkészítési folyamatok áttekintését, és (2) a 2000-es évektől kibontakozó „mentálhigiénés fordulatot”, amely a fittséget a puszta fizikai paraméterekről a viselkedéses, pszichológiai és közösségi dimenziók felé tágította. A tanulmány kulturális és médiatudományi keretben elemzi, miként keretezik a hírmédiában a hadsereget a hős/áldozat toposzok, és hogyan hatnak e narratívák a legitimitás, a toborzás és a megtartás kérdéseire. A kutatás hosszabb távú célja a NATO-szövetségesek jógyakorlatainak összehasonlító feltárása, különös tekintettel a hazafias nevelés társadalmi beágyazottságára és a kiképzési modellek transzferálhatóságára.
Nyelv:
magyar
Típus:
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Formátum:
application/pdf
Azonosító:
10.14232/iskkult.2025.11-12.53
Forrás:
Iskolakultúra; Évf. 35 szám 11-12 (2025); 53-66
1588-0818
Kapcsolat:
Létrehozó:
Copyright (c) 2025 Iskolakultúra