Ugrás a tartalomhoz

A gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés gyakorlati tapasztalatai

  • Metaadatok
Tartalom: http://hdl.handle.net/10831/119384
Archívum: EDIT
Gyűjtemény: ELTE Folyóiratok, kiadványok
ELTE Folyóiratok, kiadványok (BGGYK)
Gyógypedagógiai Szemle
Cím:
A gyógypedagógiai pszichológiai állapotmegismerés gyakorlati tapasztalatai
Létrehozó:
Mlinkó, Renáta
Marosiné Pásztor, Éva
Dátum:
2025
Téma:
assessment practice
laws
activity of pedagogical assistance service
forensic expert activity
training institution
állapotmegismerési gyakorlat
jogszabályi környezet
szakértői bizottsági tevékenység
szakértés tevékenység
gyakorlóintézmény
Tartalmi leírás:
A tanulmányban az ELTE Gyakorló Országos Pedagógia Szakszolgálat (továbbiakban: ELTE GYOPSZ) két munkatársa, vezetője az elmúlt több mint tíz év állapotmegismerési gyakorlatával összefüggő intézményi tapasztalatait foglalja össze. Az ELTE GYOPSZ unikális feladatellátásából adódóan, gyógypedagógiai-pszichológiai-orvosi modellhez illeszkedően, a teljes életívet érintően lát el köznevelésre és felsőoktatásra vonatkozó feladatokat. Az évtized történései, a jelentős számú esetkezelés tapasztalatai, a jogszabályi változások nyomán fellépő, a diagnosztikai és ellátási rendszert érintő főbb jelenségeinek, dilemmáinak tárgyalására vállalkozik a tanulmány; az állapotmegismerési folyamattól a különleges bánásmódra való jogosultság, fogyatékosság megállapításáig, a sokszereplős folyamat sokszor eltérő szemléletmódjait bemutatva.
Nyelv:
magyar
Típus:
info:eu-repo/semantics/article
Formátum:
application/pdf
Azonosító:
elte:10.52092/gyosze.2025.1.1
elte:1
elte:GYOSZE
elte:Gyógypedagógiai Szemle
elte:18
elte:3
elte:53
Létrehozó:
info:eu-repo/semantics/openAccess