Ugrás a tartalomhoz

 

A Mathematical Model for Quantifying Workers’ Learning Range on Repetitive Construction Projects

  • Metaadatok
Tartalom: http://hdl.handle.net/10890/13258
Archívum: Műegyetem Digitális Archívum
Gyűjtemény: 1. Tudományos közlemények, publikációk
Konferenciák gyűjteményei
Creative Construction Conference
Creative Construction Conference, 2019
Cím:
A Mathematical Model for Quantifying Workers’ Learning Range on Repetitive Construction Projects
Létrehozó:
Rahal, Mohammad
Khoury, Hiam
Kiadó:
Budapest University of Technology and Economics
Dátum:
2019-11-12T16:00:32Z
2019-11-12T16:00:32Z
2019
Nyelv:
angol
Típus:
könyvfejezet
Formátum:
application/pdf
Azonosító: