| Tartalom: |
http://hdl.handle.net/10831/118988 |
| Archívum: |
EDIT |
| Gyűjtemény: |
ELTE Folyóiratok, kiadványok
ELTE Folyóiratok, kiadványok (BTK)
Anyanyelv-pedagógia
|
| Cím: |
„ISIT”: Távoktatási tanártovábbképző program az össztantárgyi olvasásfejlesztésért
|
| Létrehozó: |
Szabó, Ildikó
Szinger, Veronika
|
| Dátum: |
2015
|
| Téma: |
teachers’ professional development
cross curricular reading development
blended learning
tanártovábbképzés
össztantárgyi olvasásfejlesztés
|
| Tartalmi leírás: |
A tanulmány célja a nemzetközi ISIT Projekt magyarországi megvalósításának a bemutatása,
amely a BaCuLit tanár-továbbképzési program tanmenetére épül. A projekt a továbbképzési
program elméleti és gyakorlati koncepciójának figyelembevételével irányította rá a figyelmet
az össztantárgyi olvasásfejlesztés fontosságára egy blended típusú képzés keretében. Az ISIT
Projekt céljainak, résztvevőinek és munkafázisainak bemutatása mellett a tanulmány összegzi a
projekt során készült teljesítési naplók főbb tanulságait is. Ezekben minősített trénerek rögzítették
a BaCuLit tanártovábbképzés bevezetésének a lehetőségeit és akadályait, illetve beépítését a már
meglévő tanár-továbbképzési programok struktúrájába.
|
| Nyelv: |
magyar
|
| Típus: |
info:eu-repo/semantics/article
|
| Formátum: |
application/pdf
|
| Azonosító: |
elte:10.21030/anyp.2015.3.5
elte:3
elte:ANYP
elte:Anyanyelv-Pedagógia
elte:70
elte:61
elte:8
|
| Létrehozó: |
info:eu-repo/semantics/openAccess
|
