| Tartalom: |
https://ojs.elte.hu/gyermekneveles/article/view/3649 |
| Archívum: |
Gyermeknevelés |
| Gyűjtemény: |
Műhely
|
| Cím: |
A TÓK TÉR, az ELTE Tanító- és Óvóképző Kar teljesítményértékelési rendszerének fejlesztési folyamata
|
| Létrehozó: |
Lénárd, András
Márkus, Éva
Svraka, Bernadett
|
| Kiadó: |
Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és Óvóképző Kar – Dr. habil Márkus Éva dékán
|
| Dátum: |
2022-04-08
|
| Nyelv: |
magyar
|
| Típus: |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
|
| Formátum: |
application/pdf
|
| Azonosító: |
10.31074/gyntf.2022.1.186.201
|
| Forrás: |
Gyermeknevelés Tudományos Folyóirat; Évf. 10 szám 1 (2022): A beszéd jellemzői az óvoda-iskola átmenet idején; 186-201
2063-9945
10.31074/gyntf.2022.1
|
| Kapcsolat: |
|
| Létrehozó: |
Copyright (c) 2022 Szerző
|
