Ugrás a tartalomhoz

 

Általános iskolai tanulók anyagszerkezettel és anyagi változásokkal kapcsolatos fogalmainak fejlődése
The conceptual development of primary school students concerning structure and changes of matter

  • Metaadatok
Tartalom: http://hdl.handle.net/2437/88028
Archívum: DEA PhD
Gyűjtemény: PhD dolgozatok
Kémiai Tudományok Doktori Iskola
Cím:
Általános iskolai tanulók anyagszerkezettel és anyagi változásokkal kapcsolatos fogalmainak fejlődése
The conceptual development of primary school students concerning structure and changes of matter
Létrehozó:
Dobóné Tarai, Éva
Közreműködő:
Tóth, Zoltán
Kémiai tudományok doktori iskola
DE--TEK--Természettudományi Kar--
Dátum:
2009-06-15T10:50:16Z
2009-06-15T10:50:16Z
2008
2008
Téma:
anyagszerkezet
anyagi változások
concerning structure
changes of matter
Kémiai tudományok
Természettudományok
Tartalmi leírás:
A dolgozat a fogalmi fejlődést konstruktív pedagógiai alapállásból szemléli, elfogadva azt a kiindulópontot, hogy a tanuló az ismeretelsajátítási folyamatban nem passzív befogadó, hanem aktív szereplőként önmaga hozza létre a tudását előzetes ismeretei talaján. Valódi tanulásról csak akkor beszélhetünk, ha az új fogalom beágyazódik a megelőző ismeretek hálójába és ott szerteágazó kapcsolatokkal rögzül. A kémiatanulás sikertelensége és a megértési nehézségek sok esetben abból fakadnak, hogy a tanuló fogalmi hálója, előzetes tudásának tartalma, vagy szervezettsége nem teszi lehetővé az új ismeret rögzítését, ami nagyon gyakran tévképzetek kialakulásához vezet.
Nyelv:
magyar
angol
Típus:
PhD, doktori értekezés
Formátum:
application/pdf
application/pdf
application/pdf
application/pdf
application/pdf
application/pdf
180
application/pdf
application/pdf
application/pdf
application/pdf
application/pdf
application/pdf
Azonosító: