A nulla hulladék (zero waste) gondolkodásmód alapelvei és oktatásának lehetőségei az általános iskolában
  • Metaadatok
Tartalom: https://press.mater.uni-mate.hu/101/
Archívum: MATER Press - Egyetemi Kiadványok
Gyűjtemény: ['viewname_eprint_status' not defined] = Megjelent
Szakterület = L Oktatás: LB Oktatás elmélete és gyakorlata: LB1501 Alapfokú oktatás
['viewname_eprint_types' not defined] = Könyvrészlet
Cím:
A nulla hulladék (zero waste) gondolkodásmód alapelvei és oktatásának lehetőségei az általános iskolában
Létrehozó:
Dávid, János
Közreműködő:
G. Szabó, Sára
Gombos, Péter
Kiadó:
MATE Press
Dátum:
2022
Téma:
LB1501 Alapfokú oktatás
Tartalmi leírás:
Sok országban még nincs, vagy csak gyermekcipőben jár az iskolai nevelésben a fenntarthatóságra nevelés. A cselekvőképes idősebb korosztály tagjai, akik meghatározzák környezettel való együttélésünket, nem tanulták vagy nem értik a környezet átalakításának és szennyezésének következményeit. Az iskolai környezet rájuk már csekély hatással bír, de a felnövő fiatalság szemléletmódjának kialakításában nagy szerepet játszik az iskola. Figyelembe kell vennünk ugyanakkor a társadalom (család, baráti kör, média) igen erős szemléletformáló szerepét is. Éppen ezért az iskolai nevelésnek nehéz feladata van, mert számtalan, a környezetbarát szemléletmóddal ellentétes hatás éri a fiatalokat a társadalom többi tagja felől. A fogyasztói társadalomban az emberek fő személyes motivációja az anyagi javak megszerzése. Ezt a fogyasztói viselkedést segítik a különféle társadalmi struktúrák és mechanizmusok, valamint a média jelentős tudatformáló, az anyagi javak megszerzésére irányító szerepe. A fogyasztói társadalomban a jólét egyik fokmérője az árucikkek és a szolgáltatások megszerzésének az egyre növekvő mértéke. Sok ember számára a boldogság fő forrása – úgy gondolják – a pénz elköltése és az áruk, valamint a szolgáltatások megszerzése, ez válik az önkiteljesítés, valamint az önmegvalósítás fő formájává. A tapasztalatok szerint a fogyasztói társadalmakban az emberek fogyasztási elvárása szinte kielégíthetetlen, a növekvő fogyasztás nagymértékű igényt generál, ezáltal az előállított termékek mennyisége is folyamatosan nő. A jólét legfontosabb fokmérőjévé a folyamatos és növekvő fogyasztás vált...
Nyelv:
magyar
Típus:
Könyvrészlet
PeerReviewed
Formátum:
text
Azonosító:
Dávid, János (2022) A nulla hulladék (zero waste) gondolkodásmód alapelvei és oktatásának lehetőségei az általános iskolában. In: G. Szabó, Sára és Gombos, Péter (Szerk.) Módszertan és megújulás : Válogatás a MATE Neveléstudományi Intézete szakmódszertani tanulmányaiból. MATE Press, Gödöllő. 120 p. pp. 35-51. ISBN 978-963-623-022-7
10.54597/mate.0020
Kapcsolat:
10.54597/mate.0020
Létrehozó:
cc_by_nc_nd_4