| Tartalmi leírás: |
Szakdolgozatomban a fizikai módszertan mostani és régebbi technikáit hasonlítom össze. Kutatásomban két hetedikes tanulócsoport oktatásának módszertanát különítettem el egymástól, ugyanarra az anyagrészre. Fizikai szemléletet és attitűdöt elemző bemeneti és kimeneti tesztet írtak a tanulók, ezek eredményeiből tájékozódtam a gyerekek tudásáról, tantárgyhoz való hozzáállásáról, valamint ezek fejlődéséről a vizsgált tanítási folyamatok hatására.
|
