| Tartalmi leírás: |
Dolgozatom tárgya a 3 – 4 éves gyermekek fonológiai fejlettsége. Ez a korosztály
közel áll hozzám, mivel a gyógypedagógia szakra való bekerülés időszakában
született meg a kisfiam is, így folyamatosan megfigyelhettem beszédének
fejlődését, ez késztetett arra, hogy jobban megvizsgáljam a vele hasonló korúak
beszédét. Az óvodások vizsgálatakor arra voltam kíváncsi, hogy e korai
időszakban milyen fonéma- és beszédhangállománnyal rendelkeznek e
gyermekek, illetve nyelvi fejlődésük e téren mennyit változik hat hónap elteltével.
A gyermekeket a két vizsgálattal két korcsoportra osztottam, melyekben a fiúk és
lányok aránya egyenlő. A beszédhang- és fonémaállomány, a variabilitás és a
konzisztencia tekintetében külön kitérek:
- az adott korcsoport beszédhangállományára, és változására a 6 hónap alatt;
- az adott korcsoport fonémarendszerére, és a 6 hónap utáni fejlődésére;
- az adott korcsoportra jellemző variabilitásra és 6 hónap utáni különbségére;
- a gyermekek beszédprodukciójának konzisztenciájára.
|
