Transzferek és a könyvtár szerepe a felsőoktatás és a céges szektor kapcsolatában
  • Metaadatok
Tartalom: http://hdl.handle.net/10831/55728
Archívum: EDIT
Gyűjtemény: ELTE Folyóiratok, kiadványok
ELTE Folyóiratok, kiadványok (BTK)
Valóságos könyvtár – könyvtári valóság
Valóságos könyvtár – könyvtári valóság: Könyvtár- és információtudományi tanulmányok 2020
Cím:
Transzferek és a könyvtár szerepe a felsőoktatás és a céges szektor kapcsolatában
Létrehozó:
Nemes, László
Kiadó:
Budapest
ELTE BTK Könyvtár- és Információtudományi Intézet
Dátum:
2021
Téma:
Valóságos Könyvtár – Könyvtári Valóság IV.
Valóságos Könyvtár – Könyvtári Valóság
Tartalmi leírás:
A felsőoktatási intézmények egyrészt a már meglévő tudomány-, illetve szakterületi tudásvagyont örökítik tovább a következő diplomás, illetve kutatónemzedék számára, másrészt újat állítanak elő. A felsőoktatás sajátossága, hogy nem kizárólag az oktatás és a kutatás révén van kapcsolata más társadalmi rendszerekkel és szereplőkkel. A harmadik missziónak hívott feladat, illetve tevékenységkör is mérhetően fontossá vált. Ebben összefoglalóan magában értjük azokat a tevékenységeke, hatásokat, amelyeket nem az akadémiai partnerekkel való kapcsolat, valamint az előbb felsorolt első két feladat során végeznek az intézmények, egyebek mellett a szellemi tulajdon hasznosítását és a jogok átadását, vagy a helyi, illetve országos szakpolitikák formálásához való hozzájárulást ugyanúgy, mint a lokális közösségekre gyakorolt gazdasági és társadalmi, valamint kulturális hatást, illetve szolgáltatásokat. A felsőoktatási intézmények szervezeti egységei közül a könyvtár az, amely mindhárom feladathoz szorosan kapcsolódhat, hiszen jelen van a képzésben, hátteret biztosít a kutatásokhoz és azok eredményeinek disszeminációjához, és emellett a nem egyetemi polgárok által ez a legkönnyebben elérhető intézményi szolgáltatás. Ez azért is különösen fontos, mert az egyetemek sikerének – nem csak teljesítményének – egyik kulcsa a megfelelő színvonalú transzfer folyamatkezelés. A DIKW-piramis (Data-Information-Knowledge-Wisdom Pyramid) első három szintje (az adat, az információ és a tudás) esetében a felsőoktatási folyamatok mindegyikében állít elő új terméket. Kérdés, hogy az oktatás és a kutatás mennyire képes ezen termékek társadalmiasítására, és milyen transzfer folyamatok léteznek? E kérdés feltevésekor el kell különíteni az intézmények reklám, illetve PR tevékenységét azoktól a transzfer folyamatoktól, amelyek a tudásvagyon alkotó elemeiből tevődnek össze. A vizsgált hazai, illetve nemzetközi intézményi gyakorlat alapján a szerző összegzi a lehetséges megoldásokat.
Nyelv:
magyar
Típus:
info:eu-repo/semantics/bookPart
Formátum:
application/pdf
Azonosító:
elte:Köntös Nelli; Kiszl Péter
Valóságos Könyvtár – Könyvtári Valóság : Könyvtár- és információtudományi tanulmányok 2020
elte:10.21862/vkkv2020.413
elte:420
elte:413
Létrehozó:
info:eu-repo/semantics/openAccess