Gyűjtemény: ELTE Folyóiratok, kiadványok (PPK)

Archívum: EDIT
Tárolt tételek száma:318

  • Tételek
Szűkítés: Eleje Előző 21 - 40 / 318 Következő Vége
text
A digitális eszközök jelentősége a kortárs támogatás (peer-coaching) és az együttműködő inkluzív tanulás során
Tartalom | Metaadatok
Huber, Susanne; Lupschina, Rainer; Schwarz, Melanie; Krey, Katja; Daru, Andrea
text
A fejlesztő értékelés módszertana
Tartalom | Metaadatok
Győrfyné Kukoda, Andrea
text
A féléves egyéni összefüggő gyakorlat eredményessége az intézményvezetők, hallgatók és mentorok véleménye alapján
Tartalom | Metaadatok
Kotschy, Beáta; Mogyorósi, Zsolt; Taskó, Tünde
text
A fényképezés kutatásmódszertani felhasználásának lehetőségei a pedagógiában
Tartalom | Metaadatok
Torgyik, Judit
text
A férfiak alkalmassága és szükségessége a tanítói pályán
Tartalom | Metaadatok
F. Lassú, Zsuzsa; Podráczky, Judit
text
A finn tanárképzési rendszer
Tartalom | Metaadatok
Szabó, Tamás Péter; Kärkkäinen, Katarzyna
text
A fogyatékossággal élő hallgatók helyzete a hazai és néhány külföldi ország felsőoktatási intézményeiben
Tartalom | Metaadatok
Kovács, Krisztina
text
A gyakorlóiskola szerepe a pedagógusjelöltek felkészítésében
Tartalom | Metaadatok
Orgoványi-Gajdos, Judit
text
A gyakorlótanítás egy gyakorlatvezető mentortanár kaleidoszkópján keresztül
Tartalom | Metaadatok
Kozsánné Tóth, Marianna
text
A hatékony tanulás titka
Tartalom | Metaadatok
Mikó, Magdolna
text
A hazai tanárképzés: diagnózis és javaslatok
Tartalom | Metaadatok
Hatvani, László
text
A hazai tanítóképzés helyzete (2000–2019)
Tartalom | Metaadatok
Podráczky, Judit
text
A holland pedagógusképzők szakmai sztenderdjeinek 2012. évi átdolgozott változatáról
Tartalom | Metaadatok
Melief, Ko; van Rijswijk, Martine; Tiggchelaar, Anke
text
A jövő pedagógusai és az inkluzív nevelés, avagy hol tartunk hallgatóink integrált nevelésre való felkészítésében?
Tartalom | Metaadatok
N. Tóth, Ágnes
text
A jövő tanárainak IKT ismeretei és elvárásai
Tartalom | Metaadatok
R. Tóth, Krisztina; Molnár, Gyöngyvér
text
A kategóriák megkérdőjelezése
Tartalom | Metaadatok
Gaskó, Krisztina; Kálmán, Orsolya; Mészáros, György; Rapos, Nóra
text
A kompetenciaalapú pedagógusképzés és az információs műveltség
Tartalom | Metaadatok
Koltay, Tibor
text
A kompetenciák fontossága az életpálya során: az Észak-Alföld régió pedagógusainak vizsgálata
Tartalom | Metaadatok
Kovács, Edina
text
A Komplex Instrukciós Program mint iskolai innováció
Tartalom | Metaadatok
K. Nagy, Emese
text
A kooperatív tanulás szerepe a tanári kompetenciák fejlesztésben
Tartalom | Metaadatok
Varga, Éva
Szűkítés: Eleje Előző 21 - 40 / 318 Következő Vége