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Kompetenzentwicklung im Fremdsprachenunterricht. Welche Kompetenzen? |
Tartalom: | http://hdl.handle.net/10831/92974 |
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Archívum: | EDIT |
Gyűjtemény: |
ELTE Folyóiratok, kiadványok
ELTE Folyóiratok, kiadványok (EJC) Cathedra Magistrorum |
Cím: |
Kompetenzentwicklung im Fremdsprachenunterricht. Welche Kompetenzen?
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Létrehozó: |
Hallet, Wolfgang
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Kiadó: |
Budapest
ELTE Eötvös József Collegium
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Dátum: |
2022
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Tartalmi leírás: |
Die Zielbestimmungen für das Kompetenzlernen im Fremdsprachenunterricht
gehen immer noch, jedenfalls weitgehend und in den meisten Curricula,
auf Sprachlernkonzepte und Deskriptoren zurück, die im Gemeinsamen
europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) aus dem Jahr |U niedergelegt
sind. Diese wiederum gehen auf Theoretisierungen zurück, die weit ins !. Jahrhundert zurückreichen. Mittlerweile ist eigentlich klar, dass die Skills-
Orientierung, die den Kern des GER bildet und die einen globalen Siegeszug
in den Fremdsprachencurricula und im Testwesen begründet hat, reduktiv ist
und der Komplexität sprachlich-diskursiver Interaktion nicht Rechnung trägt.
An diese kritische Wahrnehmung schließt sich die Frage an, wie man zu einer
neuen, komplexeren Zielbestimmung der Kompetenzen des Sprachenlernens
gelangen kann. Der vorliegende Beitrag versucht eine solche Zielbestimmung
auf drei verschiedenen Wegen. Der erste betrifft die Modi der Kommunikation
und ihr multimodales Zusammenspiel, sodass auch kulturell bedeutsame
Modi wie die visuelle Kommunikation ins Blickfeld rücken. Zum zweiten soll
die Zielebene diskutiert werden, auf die sich die Operatoren in den Könnensbeschreibungen
richten; und drittens sollen Zielfelder jenseits des sprachlichen
Lernens bestimmt werden, damit auch das kulturelle und das literarischästhetische
Lernen als ein integraler Bestandteil des kompetenzorientierten
Sprachenlernens verstanden werden.
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Nyelv: |
német
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Típus: |
info:eu-repo/semantics/bookPart
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Formátum: |
application/pdf
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Azonosító: |
BOOKTITLE: Kompetenzen und Standards
elte:Feld-Knapp Ilona
elte:Kompetenzen und Standards
elte:10.59813/CM6-2
elte:82
elte:66
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Létrehozó: |
info:eu-repo/semantics/openAccess
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